Inzicht in getallen tot 1000

854 schrijven in plaats van 845. 407 is groter dan 803, want 7 is meer dan 3. Wie herkent deze fouten niet?

Er zijn heel wat kinderen die moeilijkheden hebben bij de overgang naar de getallen tot 1000. Het is dan ook niet eenvoudig: de cijfers samen vormen nu 1 getal. De plaats van de cijfers speelt een grote rol en bepaalt wat ze betekenen.

Hoe breng je dit inzichtelijk aan bij de leerlingen? Tijdens deze workshop gaan we dieper in op de getallenkennis: de onderlinge verhoudingen tussen de waarden, de betekenis van de cijfers, synthese en analyse van getallen, getallen vergelijken, getallen op een getallenas zetten,…

Er worden handige tips en trics aangereikt, die je meteen kan toepassen in je klas.

Prijs: €75

Doelgroep: leerkrachten lager onderwijs, zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren, ondersteuners, CLB - medewerkers, ...