Optellen en aftrekken tot 10 en 20

Bij sommige kinderen loopt het optellen en aftrekken al van in het begin moeilijk. Anderen lopen vast als de oefeningen met brug erbij komen. En nog anderen slagen volledig in het eerste leerjaar en lopen vast in het tweede leerjaar. Zij hadden alles op geheugen geleerd, zonder zich een goede rekenstrategie eigen te maken. Maar hoe je dat nu? Kinderen vanaf het begin inzichtelijk leren rekenen? Waar moet je op letten als je het met concreet materiaal oefent? En hoe maak je de overstap van concreet naar schematisch of abstract?

Tijdens deze workshop gaan we hier dieper op in. Er worden verschillende strategieën aangereikt die je meteen in de klas kan toepassen. Elke deelvaardigheid om te komen tot optellen en aftrekken tot 20 wordt apart toegelicht. Zo kan je meteen bij een kind nagaan welke deelvaardigheden hij/zij wel al kent en welke er nog nodig zijn.

Prijs: €125

Doelgroep: leerkrachten…